推门听课常态化,四川五月花技师学院把脉课堂促教育教学提升
作者：四川职校招生网 时间：2025-12-16 03:22:02 807次
摘要： 推门听课常态化,四川五月花技师学院把脉课堂促教育教学提升为贯彻落实四川新希望教育集团《关于加强院校管理的实施办法》(特教指〔2026〕20号)的文件要求，四川五月花技师学院深入开展”推门听课,以授促教”活动，推动学院教育质量的提升。教学质量是学校的生命线，...
为贯彻落实四川新希望教育集团《关于加强院校管理的实施办法》(特教指〔2026〕20号)的文件要求，四川五月花技师学院深入开展”推门听课,以授促教”活动，推动学院教育质量的提升。
教学质量是学校的生命线，而提高教学质量的根本在课堂。为深入了解常态化教学下的课堂情况，夯实教师的教学基本功，进一步提高课堂教学效率和教学质量。近期，四川五月花技师学院“推门听课”教研活动持续开展，学院领导高度重视，坚持带头深入教学一线，以“推门听课”的形式进行课堂教学调研。
同学们“以听为主，以看促听，边听边思”。一边听，一边看，一边思。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息，看是接受图象信息，思则是主动地思考。以思促听，能知其然也能知其所以然。
据悉，四川五月花技师学院推行“推门听课”举措，采用不通知、不定时的方式，旨在凸显课堂“真实性”，展示教师“真功夫”，呈现班级“真风貌”。听课老师认真详细地记录教师的教学过程，注重考察教师各个教学环节的落实情况，仔细观察学生的课堂表现及学习效果。
听完课后，老师们及时交流听课意见，在评课环节中，听课老师从课标的把握、课堂常规管理的方式与方法、课堂教学目标的落实、板书设计等方面进行评课议课，给授课教师提出了中肯的建议，大家在研讨中反思、收获。
问：听完课觉得老师们备课怎么样?
答：授课教师都能做到充分备课、认真上课，注重“以生为本”的教学理念，并通过精巧的教学设计将学生的发展落实在高效课堂教学上。
“推门听课”活动的开展，使教师发现自身教学过程中的不足，便于及时调整和改进，也对教师备课和上课提出了更高的要求，进而全面提高教学质量，夯实常态化教学规范，打造高效课堂，提升整体教学水平，为教学工作奠定良好的基础。
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